آموزش و توانمند سازی پژوهشگران در حوزه مقاله نویسی یکی از اهداف اولین مدرسه تابستانه پژوهش درمانی بود. در سلسله کارگاههای چهارمین همایش فناوری اطلاعات و ارتقا سلامت که در تاریخ 13 الی 21 شهریور ماه برگزار شد شرکتکنندگان با مهارت مقاله نویسی و نکات لازم برای نوشتن یک مقاله استاندارد آشنا شدند. یکی از محورهای اصلی این مدرسه مقاله نویسی از انتخاب موضوع تا چاپ مقالات بود. از این رو برنامه پشتیبانی یک ماهه برای کارآموزان ترتیب داده شد و طی آن شرکت کنندگان موضوعات خود را انتخاب و مقالات را با راهنمایی اساتید تدوین کردند.
خروجی فعالیت های این مدرسه در قالب دو مقاله کاربردی که با روش نظامند انجام شد، با عنوان های تاثیر مشاوره آنلاین روی اختلالات خوردن در بیماران مبتلا به کووید ۱۹ و تاثیر روانپزشکی آنلاین در زمان کووید 19 در چهارمین همایش فناوری اطلاعات و ارتقا سلامت که از 19 الی 21 آبان 1400 در علوم پزشکی وارستگان در مشهد برگزار می گردد در قالب سخنرانی پذیرفته شد.
گفتنی است 4 مقاله دیگر از این دوره در دست سابمیت هستند.
گفتنیست این دوره ها ویژه تمامی پژوهشگران و علاقه مندان به پژوهش در سراسر کشور است. آموزش و توانمندسازی پژوهشگران در حوزه مقاله نویسی، آموزش و توانمندسازی پژوهشگران جهت دفاع موثر از پژوهش و مقالات خود، ایجاد بستری مناسب جهت شناخت جنبه های شخصیتی، کسب مهارت های شغلی و ارتباط موثر در محیط کار از اهداف مدرسه تابستانی پژوهش درمانی است همچنین این دوره شامل چهار محور در رشته های مقاله نویسی، آشنایی با نرم افزارهای تدوین فیلم، عکس، متن، آشنایی با دوره های کسب مهارتهای شغلی و آموزش فن بیان است.
شنبه ۱۵ آبان ۱۴۰۰ - ۱۰:۲۶
به همت معاونت پژوهشی
پذیرفته شدن دو مقاله از مدرسه تابستانی پژوهش درمانی در چهارمین همایش فناوری اطلاعات و ارتقاء سلامت
خروجی فعالیتهای این مدرسه در قالب دو مقاله کاربردی که با روش نظامند انجام شد، با عنوان های تاثیر مشاوره آنلاین روی اختلالات خوردن در بیماران مبتلا به کووید ۱۹ و تاثیر روانپزشکی آنلاین در زمان کووید 19 در چهارمین همایش فناوری اطلاعات و ارتقا سلامت که از 19 الی 21 آبان 1400 در علوم پزشکی وارستگان در مشهد برگزار می گردد در قالب سخنرانی پذیرفته شد و 4 مقاله دیگر از این دوره در دست سابمیت هستند.
ارسال نظر